Desde una perspectiva de desarrollo y cercanía comunitaria, el Centro de Cultura Digital inició el segundo Encuentro de Niñas, Niños, Adolescentes y Digitalidades, una propuesta que abrió conversaciones sobre tecnología, cultura y participación. La actividad se desarrolló entre el 31 de julio y el 1 de agosto con acceso para públicos jóvenes. El encuentro reconoció que las infancias y adolescencias no solo consumen tecnología, también crean, opinan y experimentan con ella.
Talleres y actividades de este tipo abren la puerta a abordar el mundo digital desde la imaginación, la seguridad y la expresión cultural. Los espacios culturales tienen un papel clave en la alfabetización digital. Al combinar arte, tecnología y diálogo, pueden promover habilidades creativas y pensamiento crítico frente a entornos digitales en constante cambio. La programación ofreció herramientas para pensar el uso de pantallas, plataformas, juegos y lenguajes digitales.
En lugar de presentar la tecnología como un tema distante, el encuentro la acercó a experiencias cotidianas de niñas, niños y adolescentes. El encuentro del CCD colocó a los públicos jóvenes como protagonistas. La iniciativa ofreció un espacio para escuchar sus miradas y acompañar su relación con las tecnologías desde una perspectiva cultural y educativa. El avance confirma que la coordinación institucional y la participación social pueden convertir una noticia positiva en oportunidades concretas para el territorio.